Resumen
En
el presente trabajo, se defiende la utilidad del cómic como medio vehicular
para la transmisión de contenidos lingüísticos y competencias relativas a la
comunicación. El principal objetivo del
mismo no es otro que potenciar muchas de las posibilidades didácticas que ofrece
esta herramienta en las aulas de Educación Secundaria, haciendo evidente el
escaso protagonismo que se le ha dado al cómic en las mismas. Para ello,
centraremos este estudio a partir del análisis de las obras La muerte de Sócrates y La divina comedia y de sus posibles
propuestas didácticas que se pueden establecer dentro del marco educativo.
Palabras clave:
Cómic,
Didáctica de la lengua y literatura, Educación Secundaria, Lingüística,
Intercultural, Interdisciplinar, Competencia
